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中國(guó)建筑節(jié)能協(xié)會(huì)綠色大學(xué)工作委員會(huì)與同濟(jì)大學(xué)聯(lián)合組織了一場(chǎng)高等學(xué)校校園碳排放核算平臺(tái)線上發(fā)布會(huì)，由同濟(jì)大學(xué)牽頭，研華科技技術(shù)支持的國(guó)內(nèi)首個(gè)高等學(xué)校校園碳排放核算平臺(tái)上線發(fā)布，并面向國(guó)內(nèi)高校提供開放、免費(fèi)服務(wù)。這為大學(xué)校園碳排放核算提供了便捷、實(shí)用的工具平臺(tái)，將為高校打造校園碳管的數(shù)字底座、推進(jìn)國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略發(fā)揮重要作用。
?“高等學(xué)校校園碳排放核算平臺(tái)”由中國(guó)建筑節(jié)能協(xié)會(huì)綠色大學(xué)工作委員會(huì)秘書長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)綠色建筑及新能源研究中心譚洪衛(wèi)教授課題組領(lǐng)銜開發(fā)。這一平臺(tái)界定了校園碳核算的邊界范圍，規(guī)范、統(tǒng)一了碳核算清單及數(shù)據(jù)的錄入格式，建立了碳排放核算方法及相關(guān)碳排放因子數(shù)據(jù)庫(kù)。研華科技憑借其多年來(lái)在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域積累的領(lǐng)先的技術(shù)能力及深厚的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，一起參與進(jìn)該課題的研發(fā)，并且以iEMS智慧能源管理系統(tǒng)，為校園碳排放核算平臺(tái)提供強(qiáng)大的技術(shù)支持，一起推動(dòng)校園的綠色低碳建設(shè)。
中國(guó)建筑節(jié)能協(xié)會(huì)綠色大學(xué)工作委員會(huì)秘書長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)綠色建筑及新能源研究中心常務(wù)副主任、碳排放核算平臺(tái)負(fù)責(zé)人譚洪衛(wèi)表示，大學(xué)校園是能耗及碳排放大戶，核算、盤清校園的碳排放數(shù)據(jù)，是最基礎(chǔ)的工作，有了這個(gè)基礎(chǔ)才能科學(xué)地規(guī)劃校園碳達(dá)峰、碳中和路徑。校園碳核算平臺(tái)明確了碳核算范圍和核算清單，規(guī)范了數(shù)據(jù)的匯總和錄入，提供了自動(dòng)核算和報(bào)告自動(dòng)生成輸出服務(wù)。在此次的平臺(tái)開發(fā)中，研華科技給與了全力的技術(shù)支持，憑借數(shù)字孿生低代碼平臺(tái)，有效縮短了開發(fā)周期，加速了綠色校園建設(shè)的進(jìn)程。
研華科技智慧能源事業(yè)群技術(shù)總監(jiān)梁繼超表示，研華非常有幸與同濟(jì)大學(xué)構(gòu)建了產(chǎn)學(xué)研合作，為同濟(jì)大學(xué)主導(dǎo)的校園碳排放核算平臺(tái)提供了技術(shù)支持。我們也積極發(fā)揮自身在智能制造及工業(yè)園區(qū)低代碼平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)和能力，助力校園核算平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)校園節(jié)能減排數(shù)字底座建設(shè)。
當(dāng)天，中國(guó)建筑節(jié)能協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李德英教授，同濟(jì)大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng)、長(zhǎng)三角可持續(xù)發(fā)展研究院院長(zhǎng)伍江教授、上海市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局節(jié)能處處長(zhǎng)謝剛出席發(fā)布會(huì)并分別致辭。發(fā)布會(huì)得到了中歐碳中和、世界自然基金會(huì)、上海市教育委員會(huì)后勤保障處、上海市節(jié)能減排中心、上海市環(huán)保行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)對(duì)氣候變化專業(yè)委員會(huì)、青年應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)CYCAN等政府部門、機(jī)構(gòu)、企業(yè)的大力支持。數(shù)千人在線觀看了發(fā)布會(huì)。
目前已有30多所高校開始使用校園碳核算平臺(tái)，未來(lái)，該平臺(tái)也將面向于更多的國(guó)內(nèi)外高校推廣使用，以期持續(xù)推進(jìn)綠色低碳校園的建設(shè)發(fā)展。研華科技也將會(huì)繼續(xù)攜手同濟(jì)大學(xué)，持續(xù)加強(qiáng)校園碳核算平臺(tái)的推廣普及，協(xié)助高校構(gòu)建校園碳管理技術(shù)體系，積極推進(jìn)效果碳中和進(jìn)程，進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略的落地。
