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“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞"Maker”，是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉變?yōu)楝F(xiàn)實的人。原本處于小眾的創(chuàng)客在今年總理提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”之后，成為了最炙手可熱的群體。政府的大力推動讓全中國為之振奮，一時間，創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)，草根創(chuàng)新，蔚然成風，遍地開花。
為了更好的服務于創(chuàng)客群體，2015年5月28日，位于蘇州大學的蘇創(chuàng)空間舉辦了蘇南創(chuàng)客聯(lián)盟成立大會，本次大會由蘇創(chuàng)空間主板，電子工程師在線教育平臺摩爾吧（www.moore8.com）協(xié)辦，與會者包括蘇創(chuàng)空間負責人劉開宏，蘇州工業(yè)設計協(xié)會會長王黎明，青少年科技創(chuàng)新叢書副主編李夢軍等。未來，蘇州無錫常州等各地的創(chuàng)客空間將以蘇南創(chuàng)客聯(lián)盟為基礎，開展創(chuàng)新項目幫扶、項目路演、創(chuàng)新大賽聯(lián)辦等活動，實現(xiàn)共同進步發(fā)展。
蘇南創(chuàng)客聯(lián)盟成立大會揭牌儀式
蘇南創(chuàng)客聯(lián)盟成立大會現(xiàn)場
一進入蘇創(chuàng)空間，一臺價值60萬的三維掃描儀格外惹眼。在如今的工業(yè)設計制造領域，它和3D打印機一樣，是創(chuàng)客實踐創(chuàng)新的基礎工具。在蘇創(chuàng)空間開放初期，設備將供創(chuàng)客們免費使用。
新成立的蘇南創(chuàng)客聯(lián)盟旨在集聚蘇錫常等地的創(chuàng)客和眾創(chuàng)空間等新型孵化機構，打造人才集聚高地，通過交流、合作，為創(chuàng)客提供個性化服務和創(chuàng)業(yè)服務平臺，讓更多的人將創(chuàng)意轉化為商業(yè)化產(chǎn)品，甚至把興趣愛好作為事業(yè)來發(fā)展。同時，最大限度開發(fā)和利用好高校與各地創(chuàng)客空間資源，避免資源浪費和重復投資。
在創(chuàng)客聯(lián)盟成立大會上，蘇創(chuàng)空間負責人劉開宏向大家介紹道，在蘇南創(chuàng)客聯(lián)盟中，各創(chuàng)客空間將發(fā)揮各自所長，使得資源得以更大整合，來幫助更多創(chuàng)客實現(xiàn)夢想。如，蘇州創(chuàng)客空間主抓融資、項目評審和輔導，蘇州大學專門服務大學生群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，常州創(chuàng)客空間進行創(chuàng)客普及教育。
雖然還只是一個角落，但蘇創(chuàng)空間已經(jīng)匯聚不少本地創(chuàng)客，提供包括工業(yè)設計、機械電子、3D打印等一系列設備、工具和軟件定制服務。目前，已有停車場智能尋車、智能家居、多軸飛行機器人等三個項目在此立項。此外，蘇創(chuàng)空間還把創(chuàng)客資源發(fā)展到線上，通過QQ群、微信等平臺，已集結了2000多人，匯聚了各行各業(yè)有想法、有資源的人。
按照蘇創(chuàng)空間的設想，未來，這里將充分利用國家技術轉移蘇南中心和自主創(chuàng)新廣場的平臺優(yōu)勢，打造蘇州最具影響力的創(chuàng)客中心，暢通渠道，為好的項目、技術尋求到配套的資源。
除了創(chuàng)客間資源的整合，創(chuàng)客教育是蘇南創(chuàng)客聯(lián)盟的一項重要議題。如果要讓中國的創(chuàng)客運動可持續(xù)發(fā)展，相比當下各地火熱進行的創(chuàng)客空間建設，一項更為基礎的工程至少應被提到同等高度，這就是創(chuàng)客教育。青少年科技創(chuàng)新叢書副主編李夢軍表示，美國地平線報告2014年高等教育版中指出，在未來三到五年之內(nèi)，美國高校學生有從知識的消費者轉換為創(chuàng)造者的趨勢，而創(chuàng)客教育在這個轉變中將會起到十分重要的作用。
提到創(chuàng)客教育，就不得不提在線教育。最近幾年在線教育大火，與非網(wǎng)摩爾吧就是其中的佼佼者。摩爾吧專注于電子工程師在線培訓，旨在為電子行業(yè)的工程師們提供一個在線教學及學習互動的網(wǎng)絡教育平臺，提供電子工程和半導體專業(yè)在線視頻培訓課程。包括嵌入式開發(fā)、電子設計競賽、FPGA、模擬電源、微波射頻、測試測量儀器、EDA/PCB設計等培訓內(nèi)容，并配套有討論、在線答疑、活動匯等形式，十分適合創(chuàng)客新手。
摩爾吧在線教育平臺
在中國，一直以來，重理論、輕實踐，重動腦、輕動手，重學習、輕應用都是中國學校教育被詬病頗多的弊端。摩爾吧在創(chuàng)客教育方面開了個好頭，它不局限于地域年齡，為經(jīng)驗不足的創(chuàng)客提供了一個更進一步的臺階。如果說創(chuàng)客是創(chuàng)新的育苗工程，那么創(chuàng)客教育就是創(chuàng)新的土壤工程。通過類似摩爾吧式的創(chuàng)客教育，改變中國教育中的動手能力弱的問題，才能為中國創(chuàng)新發(fā)展拓寬根基。
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